部编版语文一上《项链》全国一等奖优质课第一次接触蒙吉的作品，在相当的程度上他使人有触底的认知，父亲全程没有犹豫的为女儿奔走，利益面前无利益作为，也是这二十年来，我父亲的小半生.     不幸的是，我没有女儿的能力.     经济，社会，自我及亲子审视，还有多之难计的各方各面.     我与父亲的关系还在雾中，片尾同样父亲与孩子的和解，很大程度上也是父亲自身青年和中年的和解.     影片表现的“社会家庭”和“社会个人”的现实手法自觉是很非中国式的，关系式社会下层层抽提的反是道德的自省.