第一,背景。
(1)姓名。
(2)职位名称。
(3)简要介绍你的工作、你是干什么的、和谁一起工作。
(4)你教书教了多久?
(5)你在这所学校待了多久?
第二,我对学校的特色或氛围感兴趣。
(1)你能用3~4个词描述一下吗?
(2)你能回顾一下贵校何时首次开始数学的教学活动的吗?
①何时?
②学校为何参与?
③你自己是如何参与的?
④你期盼着什么?
⑤你认为教师管理人员期盼着什么?
(3)你能简要介绍一下目前贵校数学教学的任何改变吗?
①教师个人参与吗?
②多少人参与?
③校长起何种作用?他支持改变吗?或者是阻挠?
④变化的目的是什么?
⑤遵照什么程序和标准,使用什么方法?
⑥教师管理人员干了些什么?
第三,你的参与状态。
(1)描述你参与的情况。
(2)你和其他参与者的接触情况。
(3)你能确定参与改变的步骤或阶段吗?贵校的参与情况如何?
第四,一般来说,你认为教师管理人员主要起什么作用?
(1)他对贵校的数学教学计划的主要贡献是什么?
(2)你能用几个形容词描述一下他的风格、他与人共事的方法吗?
(3)你认为他的特殊才能是什么?
(4)你能用一件特殊的事件来说明吗?
①他做了什么?
②为什么你认为这对你帮助很大?
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